Szkoła Podstawowa nr 58 im. Melchiora Wańkowicza w Łodzi

W ostatnim czasie dzieci wzięły udział w szkolnym konkursie wiedzy  o Fryderyku Chopinie. Walka była bardzo zacięta. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą  z zakresu życia i twórczości kompozytora. Potrafiły też rozpoznać jego utwory , między innymi: Etiudę Rewolucyjną, Sonatę b – moll, Walca Des – dur. Konkurs odbył się na zasadach „jeden z dziesięciu’’. Najlepsza okazała się Oliwia Magdzińska z klasy VII a, II miejsce wywalczyła Karolina Zagórska z klasy IV a, III nagrodę otrzymała Weronika Bultrowicz z klasy VI a.

            Gratuluję uczennicom i życzę dużo chęci do podejmowania kolejnych konkursowych zmagań. Anna Sztekmiler

25 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Pluszowego Misia. Uczniowie z klas młodszych przygotowali piękne prace plastyczne „Misia Giganta”, które można oglądać na korytarzu szkolnym. Pluszaki opanowały również, bibliotekę szkolną chętnie odwiedzaną przez czytelników. Wszyscy świetnie się bawili w towarzystwie filmowych misiów. Starsi uczniowie wzięli udział w akcji “Z misiek do szkoły” zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski. Pluszowi przyjaciele towarzyszyli im podczas pobytu w szkole. Towarzystwo misiów sprawiło wiele radości nawet uczniom klas starszych. Bardzo się cieszymy, że zawsze możemy liczyć na wasze zaangażowanie i dobrą zabawę 🙂.

• 

• 

• 

Miło mi poinformować o kolejnych sukcesach moich uczennic Nadii, Oliwki i Michaliny, które osiągnęły wysokie miejsca w swoich dziedzinach.
Nadia została Mistrzynią Polski w tańcu mażoretkowym oraz zdobyła inne trofea, Oliwka i Michalina ponownie otrzymały pierwsze i drugie miejsce w wojewódzkich mistrzostwach strzeleckich.
Dumna wychowawczyni – Hanna Majkowska-Pilarz

• 

• 

• 

• 

Wiemy już, że śniadanie to najważniejszy posiłek dnia i nie wolno go pomijać. To samo dotyczy drugiego śniadania, które dzieci przynoszą do szkoły z domu. Taka śniadaniowa przekąska powinna być pożywna, przygotowana ze zdrowych składników, estetyczna i łatwa do zabrania do szkoły. Dzięki zaangażowaniu rodziców w dziecięcych  lanchboxach królowały kolorowe kanapki, cząstki warzyw i owoców, jogurty, serki, soczki i woda. Wszyscy uczniowie z apetytem pałaszowali przygotowane przez rodziców przekąski.  Dzięki  tej akcji uczniowie dowiedzieli się, że zdrowe drugie śniadanie to konieczna dawka energii do dalszej pracy umysłowej i fizycznej. Mamy nadzieję, że takie wartościowe drugie śniadania staną się codziennością i nawykiem zarówno uczniów jak również ich rodziców. Dorota Czarnecka, Agnieszka Koźba. Zobacz zdjęcia.

W dniu 8 listopada odbyły się międzyklasowe rozgrywki w unihokeja.  Reprezentacje klas 4a i 4b złożone z dziewcząt i chłopców rywalizowały z zaangażowaniem ale w duchu fair play. Do walki zagrzewali zawodników kibice, koleżanki i koledzy z klas 4 tych. Mecz zakończył się wynikiem 8 :1 na korzyść klasy 4b.  Takie szkolne, sportowe zmagania to dodatkowa dawka ruchu ale przede wszystkim dobra zabawa i doskonały sposób na integrowanie zespołów klasowych.   D. Czarnecka.

• 

• 

• 

• 

• 

W konkursie, który odbył się w poprzednim roku szkolnym wzięła udział klasa 3a – wychowawczyni p.Emilia Janusik. Poniżej znajduje się fragment listu od organizatora konkursu. Gratulujemy Pani Emilii i klasie 3a – obecnie już 4a,

Whirlpool Corporation, organizator projektu dydaktycznego  Nie marnujmy chwil, z wielką przyjemnością informuje,że praca  zrealizowana  przez uczniów- klasy III a na organizowany w ramach projektu konkurs edukacyjny Talent Kitchen ogłoszonyw roku szkolnym  20201-2021, zajęła  2° miejsce.

Wspaniałe osiągnięcie Pani i uczniów, którzy doskonale opracowali temat projektu, przyczyniając się tym samym do walki przeciwko marnotrawieniu jedzenia, podkreślając wartość społeczną i środowiskową jaką ma dla nas żywność. Skład sędziowski nagrodził zaangażowanie przy wykonaniu pracy, jej kreatywność i oryginalność oraz doskonałe zrozumienie i odzwierciedlenie idei przyświecającej projektowi przez Panią i biorących w nim udział uczniów.

W dniu 15.11 komisja w składzie: p. Anna Sztekmiler, p. Hanna Majkowska-Pilarz oraz uczennice reprezentujące Samorząd Uczniowski rozstrzygnęła wcześniej ogłoszony konkurs. Największe wrażenie na oceniających zrobiły 3 sale lekcyjne, które były udekorowane adekwatnie do tematu, estetycznie i patriotycznie. Podobały się również dzieciom z naszej szkoły.

I MIEJSCE- KLASA 7C
II MIEJSCE- KLASA 8B
III MIEJSCE- KLASA 6A

Gratulujemy uczniom tych klas i dziękujemy za zaangażowanie i poważne potraktowanie tak ważnego święta dla wszystkich Polaków.

Był słoneczny, jesienny dzień dokładnie 9 listopada kiedy trzy klasy ósme oraz klasa siódma wybrały się na wycieczkę do Poznania. Wielkimi krokami zbliżało się święto odzyskania niepodległości oraz dzień św. Marcina. Można zatem powiedzieć, że była to wyprawa tematyczna. Łódź od Poznania dzieli ok. 200km, podróż zajęła nam 3 godziny. W samo południe obejrzeliśmy pokaz ruchomych figurek koziołków i wysłuchaliśmy towarzyszących temu wydarzeniu kurantów. Pani przewodnik ciekawie przytoczyła nam związaną z koziołkami legendę. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od Starówki gdzie spacerowaliśmy uliczkami Starego Miasta podziwiając Ratusz, Pręgierz, Fontannę Prozerpiny czy domki Budników. Byliśmy pod ogromnym wrażeniem oglądając pałace i kamienice kupieckie, kościół farny z krużgankami.  Po wielu atrakcjach turystycznych w centrum Poznania postanowiliśmy się zrelaksować nad jeziorem maltańskim (jednym z najbardziej znanych torów regatowych). W późnych godzinach popołudniowych dotarliśmy do Rogalowego Muzeum poświęconemu tradycji wypieku rogala, mającej już 150lat. Poznaliśmy tam sposób produkcji tego przysmaku według oryginalnej receptury. Podczas tego niezwykłego pokazu uczestnicy wycieczki mogli spróbować swoich sil kulinarnych przy wyrobnie wielkopolskiego symbolu cukierniczego. Wieczorem wróciliśmy do miejsca zakwaterowania, gdzie czekała na nas pyszna obiadokolacja. Noc minęła niestety szybko na rozmowach, grach i oglądaniu TV. Kolejny dzień 10 listopada również obfitował w wiele zdarzeń i zabawnych przygód. rano zjedliśmy śniadanie w formie szwedzkiego bufetu i udaliśmy się do Puszczykowa. Tam z kolei zwiedziliśmy dom (obecnie muzeum) słynnego podróżnika Arkadego Fiedlera – autora m.in. “Dywizjonu 303”. Mogliśmy tam zobaczyć pamiątki z podróży twórcy, miniaturę piramidy, czy statek “Santa Maria”. 

Miasteczko pożegnało nas słonecznym blaskiem i wkrótce wracaliśmy do Łodzi. Przed szkolą czekali na nas stęsknieni rodzice. Jednym słowem wycieczka była udana i pozostawiła w naszych sercach wiele pięknych wspomnień z tego regionu Polski. Zobacz zdjęcia

Listopadowy numer “NEWSÓW Melchiora”

Na dzień przed Świętem Edukacji Narodowej – 13 października uczniowie wzięli udział w akcji „Uczeń Nauczycielem”. Przeprowadzili wtedy – pod okiem przedmiotowców – lekcje. Poniżej opinie nauczycieli i uczniów, którzy nauczali oraz wrażenia kilku innych osób.  

Pani Marzena Marciniak powiedziała: „Fajnie było wrócić do lat szkolnych i poczuć się jak uczeń. Bardzo mi się podobało jak uczeń prowadził lekcje.”  

Pani Donata Michałus na pytanie, jak się czuła jako uczeń, powiedziała: „Świetnie! Mogłam sobie siedzieć w ławce i robić to, co nam kazał nauczyciel i niczego nie wymyślać od siebie. Poza tym przypomniałam sobie, jak to trzeba pisać notatki w zeszycie czy wypracowania.  

Fajnie było zgłaszać do odpowiedzi. Takie lekcje powinny się odbywać częściej, bo wtedy nauczyciel przejmuje perspektywę ucznia i wie dzięki temu, co dla niego jest na lekcji fajne, a z czego powinien zrezygnować, bo jest np. nudne.”  

Pani Agnieszka Koźba odpowiedziała nam, że bardzo jej się podobało, ponieważ uczniowie byli bardzo dobrze przygotowani.  

Uczniowie, którzy byli nauczycielami powiedzieli:  

Karolina Zagórska: „Bardzo mi się podobało i mogłabym zostać nauczycielem”.  

Kornelia Tracz powiedziała: „Trochę dziwnie było być nauczycielem, bo nie uczestniczyłam w lekcji jako uczeń. Tylko jako nauczyciel”.  

Maja Czajkowska powiedziała: „Podobało mi się bardzo, że mogłam zostać nauczycielem”.  

A co na to uczniowie, którzy nie byli nauczycielami? Większość uczniów powiedziało mi, że podobało się im i lekcje były bardzo ciekawe.  

Dodam jeszcze, że takie lekcje są bardzo fajne.

Szymon Dolatowski, Donata Michałus

• 

• 

• 

• 

•