Wszystkim Mamom z okazji ich święta
składamy wyrazy wdzięczności
za miłość, troskę i cierpliwość.
Drogie Mamy, życzymy Wam
dużo zdrowia, szczęścia i radości.
Niech spełniają się Wasze marzenia!
Uczniowie klasy I b
Dzień Mamy w klasie I b
“Geniallne Szkoły na mapie”
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła znalazła się na ogólnopolskiej mapie innowacyjnych placówek, które wykorzystują nowoczesne technologie do swoich działań edukacyjnych oraz promocyjnych. Na potwierdzenie umieszczenia naszej placówki na mapie GENIALLNYCH SZKÓŁ otrzymaliśmy certyfikat.
To również dowód na to, że nasi nauczyciele nieustannie uczą się i twórczo działają, a uczniowie chętnie zdobywają wiedzę w nowoczesny sposób.
PROJEKT OGÓLNOPOLSKI Z ZUS-PRACE NASZYCH UCZENNIC W ŚCISŁYM FINALE!
Gratulujemy uczennicom naszej szkoły, które wzięły udział w projekcie ZUS z tematem przewodnim,, Dlaczego ubezpieczenia społeczne są ważne?” i znalazły się w gronie finałowym.
Są to Martyna Chodała z klasy 4a w kategorii plakat i Lena Szymańska w kategorii komiks.
Pomimo pandemii, obostrzeń i izolacji w domu związanej ze zdalną nauką w tegorocznym konkursie PROJEKT Z ZUS wzięło udział kilkuset uczniów z całej Polski.
Na etapie regionalnym sukces osiągnęły dwie uczennice, które zakwalifikowały się do etapu centralnego.
Wszyscy uczniowie naszej placówki mieli przeprowadzone zajęcia z pokazem prezentacji multimedialnej przygotowanej przez ZUS, które przeprowadziła zdalnie nauczycielka historii/wos p.Hanna Majkowska-Pilarz na lekcjach historii i podczas lekcji wiedzy o społeczeństwie w klasie 8.
W klasie 8 lekcję poprowadziła pani Michalina Figurska koordynator ds. komunikacji społecznej i edukacji w oddziale ZUS przy ulicy Zamenhofa 2 w Łodzi na zaproszenie nauczycielki prowadzącej projekt w szkole.
Dziewczynki otrzymają nagrody od oddziału ZUS w Łodzi. Czekamy na werdykt centralny i jeszcze raz gratulujemy!
Mistrz szybkiego mnożenia
Uczeń klasy IIIA Krzysztof Kołodziejczyk wziął udział w Międzynarodowych Mistrzostwach Szybkiego Mnożenia. W finale udział wzięło 808 uczniów z 106 szkół. Rekordzista tegoroczny wykonał 366 działań w 5 min. Nasz Krzysztof wykonał ponad 100 działań na mnożenie. Mega gratulacje za odwagę i ambicje!
Krzysztof w tym roku otrzymał również wyróżnienie za udział w konkursie pisarsko – plastycznym “Wiersz o śniegu”.
Zajęcia taneczne – ankieta dla rodziców i uczniów
Departament Szkolnictwa Artystycznego i Edukacji Kulturalnej w Ministerstwie Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu – za pośrednictwem MEiN – prosi o wypełnienie ankiet diagnozujących organizowanie zajęć tanecznych w szkołach podstawowych (kl. IV-VIII) i w szkołach ponadpodstawowych.
Ankiety zostały opracowane przez Instytut Muzyki i Tańca w związku z realizacją programu ,,TańczMY w szkole” i są skierowane do czterech grup: dyrektorów szkół, nauczycieli, uczniów oraz rodziców/opiekunów dzieci z klas IV-VIII szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych.
Poniżej linki do ankiet.
1. Ankieta dla rodziców: https://forms.office.com/r/UqcfQ82nG2
2. Ankieta dla uczniów: https://forms.office.com/r/bAM4qqYcVk
Wyniki ankiet pozwolą ocenić stopień zainteresowania tańcem wśród dzieci i młodzieży, a także pomogą w ustaleniu przyczyn obecnej sytuacji, w której tylko w niewielkiej liczbie szkół uczniowie uczęszczają na zajęcia taneczne w ramach dopuszczalnych form realizacji zajęć wychowania fizycznego.
,,TańczMY w szkole” jest pilotażowym programem Instytutu Muzyki i Tańca, którego celem jest m.in. upowszechnianie tańca w ramach wychowania fizycznego oraz wprowadzanie treści dotyczących historii i teorii tańca w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Instytut chce zachęcić szkoły do umożliwienia uczniom udziału w zajęciach tanecznych. O tym, jaki to będzie rodzaj tańca, zdecydują szkoły stąd konieczne jest przeprowadzenie ankiet. Planowane są również szkolenia dla nauczycieli wychowania fizycznego, dzięki którym będą oni mogli prowadzić takie zajęcia.
Wskazany przez Instytut termin wypełnienia ankiet upłynie 4 czerwca 2021 r.
Lektura w kl. IIIA
Uczniowie kl. IIIA z wych. Emilią Janusik postanowili wykonać zadania z projektu czytelniczego na dworze. Wszyscy przebraliśmy się za podróżników, mieliśmy mapy, przewodniki, lornetki. Uzupełniliśmy nasze lekturniki, a pogodę mieliśmy jak Kazik z naszej lektury “Afryka Kazika”.
Święta Majowe w klasie I B
Uczniowie klasy I b przed majówką obejrzeli wspólnie film o Majowych Świętach. Teraz każdy mały patriota wie, jakie święta, bardzo ważne dla Polaków, obchodzimy w pierwszych dniach maja. Nasze wspaniałe uczennice, Basia i Maja, uczciły je wykonując zdjęcia z naszymi symbolami narodowymi. L. Gula, A. Kubiak
Mali ornitolodzy
Uczniowie klasy 2a w ramach zajęć przyrodniczych obserwowali ptaki występujące w najbliższej okolicy. Efekty swojej pracy uwiecznili na zdjęciach. Zadanie bardzo im się podobało. Oto efekt ich pracy.
Majowe święta – Pamiętamy
W maju będziemy obchodzić kilka ważnych świąt. Cieszymy się z nich również dlatego, że traktujemy je jako okazję do wypoczynku.
1 MAJA-ŚWIĘTO PRACY
Ustanowione w 1889 roku. Jego geneza związana jest z domaganiem się 8-godzinnego dnia pracy i godziwe warunki płacy o co walczyły na ulicach Chicago tysiące pracowników w tym emigranci z Polski mieszkający w USA.
2 MAJA-ŚWIĘTO FLAGI RP
Wprowadzono je w 2004 roku. Jest to także Dzień Polonii i Polaków za granicą. Wywieszamy flagę narodową, przypinamy kokardy narodowe, popularne staje się nietypowe czczenie tego święta np.w 2009 r. w Bytomiu 500 osób utworzyło flagę z uniesionych białych i czerwonych parasolek.
3 MAJA -ŚWIĘTO NARODOWE I KOŚCIELNE
Obchodzone jest w rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja 1791 r. W tym roku przypada 230.rocznica powstania pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji.
Choć to jedno z najważniejszych świąt państwowych wydarzenie upamiętnia tylko kilka pomników np. w Lublinie na pl. Litewskim.
Jednocześnie jest to Święto NMP Królowej Polski w rocznicę ślubów Jana Kazimierza w katedrze lwowskiej.
9 MAJA-DZIEŃ EUROPY
Nazywany jest także Dniem Unii Europejskiej do której Polska należy od 1 maja 2004 r. Ustanowiony został w rocznicę przedstawienia planu Roberta Schumana w dniu 9 maja 1950 r.
Nasze dzieci postanowiły również uczcić i upamiętnić te święta podczas lekcji historii i wiedzy o społeczeństwie: słuchając prelekcji okolicznościowych, wykonując ciekawe prezentacje multimedialne i inne prace, biorąc udział w quizach historycznych, zajęciach koła historycznego, przesyłając zdjęcia świadczące o tym, że pamiętamy o ważnych wydarzeniach historycznych lub państwowych i narodowych. Uczniowie klasy 6b w szczególny, piękny i patriotyczny sposób postanowili zaakcentować przypadające w maju święta.
Łódzki Festiwal Bibliotek Szkolnych już po raz dwudziesty!
22 kwietnia 2021 r. odbyła się uroczysta gala finałowa podsumowująca tegoroczną Jubileuszową XX edycję Łódzkiego Festiwalu Bibliotek Szkolnych „Pokochaj czytanie”. Tym razem wydarzenie przebiegało pod hasłem Jestem Łódź. W tym roku, ze względu na pandemię, gala odbyła się
w formie online. Dzięki temu wszyscy mogliśmy podziwiać nagrodzone prace. Miło jest nam poinformować, że uczeń naszej szkoły Michał Gałązka z klasy pani Lidii Guli otrzymał wyróżnienie w kategorii „Legendy znad Łódki”.
Serdecznie gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i udział w tym szczególnym konkursie, który skupia społeczność uczniowską oraz nauczycielską wokół książek
i bibliotek szkolnych.
